Inclusione scolastica, avviso pubblico per l’assegnazione dei fondi: domande entro il 30 gennaio 2026

È stato pubblicato l’avviso pubblico per l’individuazione delle istituzioni scolastiche statali beneficiarie delle risorse previste dal Decreto dipartimentale AOODPIT prot. n. 3586 del 26 novembre 2025, finalizzate al potenziamento degli interventi a garanzia del diritto all’istruzione delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti con disabilità certificata ai sensi della legge 5 febbraio 1992, n. 104, o con bisogni educativi speciali. La scadenza per la presentazione delle candidature è fissata alle ore 23.59 del 30 gennaio 2026.

L’iniziativa rientra in un quadro di azioni mirate a rafforzare la didattica inclusiva sul territorio, con particolare attenzione all’erogazione di servizi, strumenti e supporti didattici necessari alla realizzazione di progetti strutturati e continuativi.

Destinatari e finalità dell’avviso

Come comunicato dall’Ufficio II, l’avviso – pubblicato all’Albo Pretorio dell’Ufficio Scolastico Regionale del Veneto con protocollo AOODRVE n. 300 del 7 gennaio 2026 e Albo n. 2/2026 – è rivolto alle istituzioni scolastiche statali che operano come sedi dei Centri Territoriali di Supporto (CTS), degli Sportelli Autismo e delle Scuole polo per l’inclusione.

Le risorse assegnate agli Uffici Scolastici Regionali sono destinate a sostenere progetti capaci di incidere in modo concreto sull’organizzazione dei servizi per l’inclusione a livello provinciale. L’obiettivo è rafforzare la capacità delle scuole di rispondere a bisogni complessi, favorendo l’accesso a strumenti didattici adeguati, tecnologie assistive, percorsi formativi specifici e modelli organizzativi efficaci.

Candidature e modalità di partecipazione

Le istituzioni scolastiche interessate dovranno presentare la propria candidatura seguendo scrupolosamente la procedura indicata nell’avviso e nella documentazione allegata. Il termine per l’invio è perentorio: entro le ore 23.59 del 30 gennaio 2026. Oltre tale scadenza, le domande non potranno essere prese in considerazione.

La selezione è finalizzata a individuare le realtà scolastiche in grado di garantire un impiego efficace delle risorse, in coerenza con le finalità del decreto dipartimentale e con i bisogni educativi del territorio di riferimento. Per questo motivo, viene raccomandata un’attenta lettura degli allegati, che dettagliano criteri, requisiti e modalità operative.

Un intervento strutturale per il diritto allo studio

Il finanziamento previsto dal Decreto AOODPIT n. 3586/2025 si colloca all’interno di una strategia che mira a rendere l’inclusione un elemento strutturale dell’offerta formativa, superando approcci emergenziali o frammentari. La centralità delle scuole polo, dei CTS e degli Sportelli Autismo risponde alla necessità di costruire reti territoriali stabili, capaci di supportare le istituzioni scolastiche e le famiglie in modo continuativo.

L’avviso rappresenta quindi un passaggio operativo rilevante per tradurre in interventi concreti il principio del diritto all’istruzione, rafforzando la qualità e l’equità dei servizi educativi rivolti agli studenti con disabilità e bisogni educativi speciali.